Уже три дня, как украинские школьники вынуждены были перейти на дистанционное обучение в условиях локдауна.
С каждым новым днем такого обучения проблем становится все больше, а ответов по-прежнему нет. Учеба на удаленке превратилась в настоящий челлендж для учителей и учеников, которые включаются на урок даже из ванной комнаты и получают домашние задания по смс.
А в Киеве мэр города призвал отменить школьный локдаун для младших классов. По словам Кличко, дети ковидом почти не болеют, в то же время на дистанционке их учить невозможно, да и родителям, которые работают, не с кем их оставить.
СМИ собрали отзывы на проблемы, с которыми сталкиваются родители и дети.
ПРОБЛЕМЫ С ДОСТУПОМ К ГАДЖЕТАМ И ИНТЕРНЕТУ
Многие семьи не могут обеспечить ребенка современным телефоном или компьютером, особенно если в семье несколько школьников.
“Как разделить один ноутбук на четырёх детей одновременно? (трое – школьники, одна – подготовка к школе). Не говоря уже о том, что есть ещё двое малышей, за которыми нужно смотреть.
Каждому нужно организовать тихое место для учебы, т.к. дети сидят с включёнными микрофонами (отвечать необходимо на вопросы учителей в онлайне), каждому нужен ноут с нормальным интернетом, чтоб не вырубало во время онлайна. Видимо у тех, кто разрабатывал программу “дистанційного навчання” по одному ребёнку, не более”, – пишет Юлия Туржанская в группе “Батьки SOS” в Facebook”
Как должно осуществляться дистанционное обучение, если в семье отсутствует ноутбук (современный телефон) и/или скоростной интернет? Ответа на этот вопрос так и не получила?
У меня трое детей учатся в одной школе в разных классах. Уроки проходят в одно и тоже время. (Обеспечить всех сразу Не могу, хотя один ноутбук есть). Вопрос: сколько ноутбуков мне должна предоставить школа? В школе на 750 человек малообеспеченных 94 ребенка, у которых нет возможности приобрести нормальную технику. Вопрос: сколько компьютерной техники должно быть в школе?
А еще по ходу несколько учителей не имеют возможности работать дома, и не потому, что нет техники, а не позволяют домашние условия (ведут уроки с кабинета информатики), – спрашивает Елена Нечай.
Часть родителей изначально наотрез отказались от уроков в Зуме по аналогичной причине – нет гаджетов и интернета, а родители и дети не умеют пользоваться приложением.Ко всему прочему, добавляются проблемы со звуком и видео.
“8 класс, Киев. 4 урока в день в Zoom по 40 минут. Фактически: Понедельник – 3 урока, вторник – 2 урока. Про отмену сообщают по факту (болезнь учителя или плохой интернет) Звук и видео – ужасные”, – сообщает Irene.
Частые жалобы поступают на онлайн-платформу Human, которую многие школы используют для обучения. Она не справляется с нагрузкой и просто висит, нет возможности посмотреть даже задания.
Родители полагают, что сбой в работе интернета и платформ происходит потому, что сегодня за ноутбуки сели одновременно все учителя школы.
Онлайн-обучение больно бьет по карману тех родителей, кто не имеет обычного интернета и использует мобильный: “За утро все мегабайты закончились. Очень дорого выходит это онлайн-обучение. Про качество – уже молчу”, – пишет Юлия Подружняк.
ПРОБЛЕМЫ С МЕСТОМ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ
В семьях с несколькими детьми онлайн-уроки проходят “веселее” всего. И счастье испытывают те, у кого в квартире достаточно помещений для онлайн-встреч.”У меня двое детей и муж на дистанционной работе. Когда у всех троих одновременно зум-онлайн, слава Богу, что у нас достаточно помещений и оборудования, чтобы это пережить”, – пишет Вера Коткова.
“Как все на самом деле? Да врагу не пожелаешь! Когда одновременно первоклассник и третьеклассник и у меня удаленная работа! Хоть занятия 25 мин, все равно галдеж в гуглмит! Учитель все время всех успокаивал! Зачем это?Вот что ребенок может понять в этом галдеже?”, – спрашивает Мария.Еще один пример – двухкомнатная квартира, в которой занимаются двое школьников на дистанционном обучении. Двое родителей тоже работают из дома. Мужчина – на кухне и жена – где получится.
При этом, по словам Натальи Грабовской, детей приходится периодически контролировать, но с этим до недавнего времени справлялись, так как еще один ребенок был в детском саду.
ПРОБЛЕМЫ С КАЧЕСТВОМ УЧЕБЫ
Большинство родителей называют дистанционное обучение “имитацией” и жалуются на качество изложения материала.
Другие родители недовольны продолжительностью онлайн-урока. Екатерина Лысенко не понимает, как может урок в 1 классе длиться 10 минут. “Это поздороваться и попрощаться? А 15 минут для третьего [класса]?”.С ней соглашается Анна Донец: “А 8 класс 20-25 минут, это смешно.
При том, что в онлайн выходят 2-3 учителя. Другие дают задания для самостоятельной работы”.”15 минут для 6 класса” , – дополняет Ольга Харкевич.Есть вопросы и к учителям, которые создали классы в Гугл, но с весны так и не обучились в них работать, поэтому по привычке просто пишут туда задания, как при первом карантине в апреле писали задания в Вайбер.
В Херсоне, Киеве, Житомире, Днепре и других городах есть школы, где онлайн-обучения нет. Одни школы продлили каникулы на неделю, другие – до 25 января. Остались и те, где отвели все на самостоятельное обучение и сбрасывают задания.”Все скинули на родителей! Скидывают задания по Вайберу! Онлайн платформы не работают!”, –пишет из Херсона Ирина Остащенко.
“Вайбер наше все. Никаких изменений с марта прошлого года. Киев, школа 326, 2 класс”, – написала Юлия Витюк.Масса проблем технического характера. Учителя банально не умеют работать с зумом. Включать презентации, выключать/включать звук у участников конференции. Не понимают, кто мешает, не умеют пользоваться чатом.С младшими школьниками приходится тяжелее всего. Им нужна помощь родителей, которые нередко выступают в качестве учителей.”3 класс. Все задания в Google-класс, вайбер. Классная и домашняя. Вынуждены были сами все читать, смотреть видео, я была за всех учителей. Второй ребенок 4 лет тынялся 4-5 часов пока мы “делали уроки”. Дурдом, а не обучение, никому не пожелаю”, – написала Ирина Марухно.Впрочем, некоторые родители говорят, что в их школе качество учебы было на уровне:”5 класс, Вышгород: у нас уже была дистанционка 2 недели в октябре. Относительно все понятно: зум, класрум, моя школа, скайп и вайбер – все уже настроено и опробовано. Немного учителя нарушают санитарный регламент (не 20 минут каждый день, а 1-2 полноценные онлайн-урока в неделю по предмету), но так пока удобнее”, – пишет Оксана Гусейнова.Таким образом, обучение детей ложится на плечи родителей, а школьников при выходе в офлайн ждут проверки и контрольные.”Врагу не пожелаешь!”. Почему родители возмущены дистанционным обучением в школах на локдаунеУже три дня, как украинские школьники вынуждены были перейти на дистанционное обучение в условиях локдауна.С каждым новым днем такого обучения проблем становится все больше, а ответов по-прежнему нет. Учеба на удаленке превратилась в настоящий челлендж для учителей и учеников, которые включаются на урок даже из ванной комнаты и получают домашние задания по смс.А в Киеве мэр города призвал отменить школьный локдаун для младших классов. По словам Кличко, дети ковидом почти не болеют, в то же время на дистанционке их учить невозможно, да и родителям, которые работают, не с кем их оставить.СМИ собрали отзывы на проблемы, с которыми сталкиваются родители и дети.
ПРОБЛЕМЫ С ДОСТУПОМ К ГАДЖЕТАМ И ИНТЕРНЕТУ
Многие семьи не могут обеспечить ребенка современным телефоном или компьютером, особенно если в семье несколько школьников.”Как разделить один ноутбук на четырёх детей одновременно? (трое – школьники, одна – подготовка к школе). Не говоря уже о том, что есть ещё двое малышей, за которыми нужно смотреть.Каждому нужно организовать тихое место для учебы, т.к. дети сидят с включёнными микрофонами (отвечать необходимо на вопросы учителей в онлайне), каждому нужен ноут с нормальным интернетом, чтоб не вырубало во время онлайна. Видимо у тех, кто разрабатывал программу “дистанційного навчання” по одному ребёнку, не более”, – пишет Юлия Туржанская в группе “Батьки SOS” в Facebook”Как должно осуществляться дистанционное обучение, если в семье отсутствует ноутбук (современный телефон) и/или скоростной интернет? Ответа на этот вопрос так и не получила?У меня трое детей учатся в одной школе в разных классах. Уроки проходят в одно и тоже время. (Обеспечить всех сразу Не могу, хотя один ноутбук есть). Вопрос: сколько ноутбуков мне должна предоставить школа? В школе на 750 человек малообеспеченных 94 ребенка, у которых нет возможности приобрести нормальную технику. Вопрос: сколько компьютерной техники должно быть в школе?А еще по ходу несколько учителей не имеют возможности работать дома, и не потому, что нет техники, а не позволяют домашние условия (ведут уроки с кабинета информатики), – спрашивает Елена Нечай.Часть родителей изначально наотрез отказались от уроков в Зуме по аналогичной причине – нет гаджетов и интернета, а родители и дети не умеют пользоваться приложением.Ко всему прочему, добавляются проблемы со звуком и видео.”8 класс, Киев. 4 урока в день в Zoom по 40 минут. Фактически: Понедельник – 3 урока, вторник – 2 урока. Про отмену сообщают по факту (болезнь учителя или плохой интернет) Звук и видео – ужасные”, – сообщает Irene.Частые жалобы поступают на онлайн-платформу Human, которую многие школы используют для обучения. Она не справляется с нагрузкой и просто висит, нет возможности посмотреть даже задания.Родители полагают, что сбой в работе интернета и платформ происходит потому, что сегодня за ноутбуки сели одновременно все учителя школы.Онлайн-обучение больно бьет по карману тех родителей, кто не имеет обычного интернета и использует мобильный: “За утро все мегабайты закончились. Очень дорого выходит это онлайн-обучение. Про качество – уже молчу”, – пишет Юлия Подружняк.
ПРОБЛЕМЫ С МЕСТОМ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ
В семьях с несколькими детьми онлайн-уроки проходят “веселее” всего. И счастье испытывают те, у кого в квартире достаточно помещений для онлайн-встреч.”У меня двое детей и муж на дистанционной работе. Когда у всех троих одновременно зум-онлайн, слава Богу, что у нас достаточно помещений и оборудования, чтобы это пережить”, – пишет Вера Коткова.”Как все на самом деле? Да врагу не пожелаешь! Когда одновременно первоклассник и третьеклассник и у меня удаленная работа! Хоть занятия 25 мин, все равно галдеж в гуглмит! Учитель все время всех успокаивал! Зачем это?Вот что ребенок может понять в этом галдеже?”, – спрашивает Мария.Еще один пример – двухкомнатная квартира, в которой занимаются двое школьников на дистанционном обучении. Двое родителей тоже работают из дома. Мужчина – на кухне и жена – где получится.При этом, по словам Натальи Грабовской, детей приходится периодически контролировать, но с этим до недавнего времени справлялись, так как еще один ребенок был в детском саду.
ПРОБЛЕМЫ С КАЧЕСТВОМ УЧЕБЫ
Большинство родителей называют дистанционное обучение “имитацией” и жалуются на качество изложения материала.Другие родители недовольны продолжительностью онлайн-урока. Екатерина Лысенко не понимает, как может урок в 1 классе длиться 10 минут. “Это поздороваться и попрощаться? А 15 минут для третьего [класса]?”.С ней соглашается Анна Донец: “А 8 класс 20-25 минут, это смешно. При том, что в онлайн выходят 2-3 учителя. Другие дают задания для самостоятельной работы”.”15 минут для 6 класса” , – дополняет Ольга Харкевич.Есть вопросы и к учителям, которые создали классы в Гугл, но с весны так и не обучились в них работать, поэтому по привычке просто пишут туда задания, как при первом карантине в апреле писали задания в Вайбер.В Херсоне, Киеве, Житомире, Днепре и других городах есть школы, где онлайн-обучения нет. Одни школы продлили каникулы на неделю, другие – до 25 января. Остались и те, где отвели все на самостоятельное обучение и сбрасывают задания.”Все скинули на родителей! Скидывают задания по Вайберу! Онлайн платформы не работают!”, –пишет из Херсона Ирина Остащенко.“Вайбер наше все. Никаких изменений с марта прошлого года. Киев, школа 326, 2 класс”, – написала Юлия Витюк.Масса проблем технического характера. Учителя банально не умеют работать с зумом. Включать презентации, выключать/включать звук у участников конференции. Не понимают, кто мешает, не умеют пользоваться чатом.С младшими школьниками приходится тяжелее всего. Им нужна помощь родителей, которые нередко выступают в качестве учителей.”3 класс. Все задания в Google-класс, вайбер. Классная и домашняя. Вынуждены были сами все читать, смотреть видео, я была за всех учителей. Второй ребенок 4 лет тынялся 4-5 часов пока мы “делали уроки”. Дурдом, а не обучение, никому не пожелаю”, – написала Ирина Марухно.Впрочем, некоторые родители говорят, что в их школе качество учебы было на уровне:”5 класс, Вышгород: у нас уже была дистанционка 2 недели в октябре. Относительно все понятно: зум, класрум, моя школа, скайп и вайбер – все уже настроено и опробовано. Немного учителя нарушают санитарный регламент (не 20 минут каждый день, а 1-2 полноценные онлайн-урока в неделю по предмету), но так пока удобнее”, – пишет Оксана Гусейнова.Таким образом, обучение детей ложится на плечи родителей, а школьников при выходе в офлайн ждут проверки и контрольные.
Подписывайся на рассылку новостей в Telegram